為貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》，深化我校教育教學改革，提高我校教師教學能力水平和教育技術應用能力，做好推薦2023年四川省高職院校技能大賽教學能力比賽的參賽作品準備，2月25日，我校舉行2023年校級教師教學能力大賽決賽。
本次校賽對標2022年全國及四川省職業院校技能大賽教學能力比賽流程，分教學實施報告展示、無學生教學展示以及現場答辯三個環節。進入現場決賽的20支教學團隊分為理工組和文管組，每組10支隊伍，在學校第二教學樓多媒體教室展開激烈角逐。
大賽邀請西南科技大學馬雪教授，學校智能制造學院副院長周強副教授，學校材料與建造學院教學督導組組長孫會寧教授擔任理工組評委；邀請綿陽師范學院馬克思主義學院唐開錫教授，學校教學督導組組長張曉云教授，馬克思主義學院李丹教授擔任文管組評委。
學校黨委常委、副校長楊建國教授親臨比賽現場指導、觀摩。教務處處長、副處長、各教學單位負責人、教研室主任以及學校45周歲以下專任教師等都到現場觀摩。
比賽過程中，各教學團隊材料準備充分，教學思路清晰，過程設計合理，特色與創新突出，語言表達精煉，充分利用現代信息技術開展教學，將思政元素巧妙融入課程教學，集中展示了我校教師在知識傳授、技能實操、課程思政等方面的專業水平和職業素養。
孫會寧、唐開錫、胥勛濤對參賽教學團隊進行了現場點評。評委認為全校教師參賽積極性高，各團隊均精心準備了授課的教學內容，細致安排了教學設計和課堂組織實施，授課內容能較好的融合課程思政和專業知識。同時，期望各教學團隊多進行教學方法的學習與領悟，有效利用所講授課程的前期建設成果，進一步打磨完善作品，力爭在省級比賽中取得優異成績。
楊建國對本次比賽進行總結時指出，本次比賽的順利舉辦與我校長期以來注重學校教師的教學能力提升是分不開的，取得的成績是突出的，存在的相關問題也需要組委會與全校教師共同解決。同時，他希望各二級學院與參賽團隊以本次比賽為契機，進一步加強國家職業教育相關政策與大賽實施方案的學習，學透悟透研透大賽的方針政策，將國家政策融入課程教學過程；進一步提升全校教師的信息化教學能力，改進課堂教學模式和學生評價方式，將教育數字化運用到教學全過程；進一步提升參賽教師團隊的教學展示能力，加強教師儀表儀態的培養，塑造良好的新時期高校教師形象與精神風貌；進一步提升教學團隊的教研水平與將教改成果運用到實際教學過程中的能力，全力提升教學團隊的教育教學水平；進一步提升打造、凝練自身課程特點的能力，挖掘更多可復制、可推廣的教學方法與教學模式，全力打造五有課堂。
此次比賽于2022年9月啟動以來，歷時5個多月，經各二級教學單位與參賽團隊深入研討、積極備賽，大賽組委會、信息技術中心等部門認真組織、全力保障，共有42支隊伍參賽。通過教務處對參賽作品初審、專家對作品質量復評、組委會進行終審，最終遴選出20支教學團隊入圍決賽。本次比賽全面考察了學校各參賽教學團隊的水平，通過以點帶面，不斷提升我校教師教學水平及課堂教學質量。
近年來，學校黨委緊緊抓住國家大力發展職業教育的重大機遇，大力實施“人才強校”戰略，促進學校“三教”改革，將教師教學能力比賽作為學校每年的重點工作之一，通過建立和完善人才引進與培養長效機制，不斷優化師資隊伍結構，努力打造高水平、結構化教師教學團隊。（教務處供稿 圖：韋漢友 周知勇 編輯：劉晨晨）
